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Em 2009, tivemos a grata satisfação de ver a Ponline, um projeto desenvolvido pela nossa coordenação no NAP - Escola do Futuro da USP, em parceria com a Secretaria de Gestão Pública e a Prodesp, para o Acessa SP, ser premiado como melhor projeto de inclusão digital no nível estadual do ano. Com seis anos de know how, esta pesquisa anual online é hoje uma referência para os gestores de programas de inclusão digital no Brasil e no mundo, cientistas sociais, comunicadores e quem mais possa se interessar pelo tema.

A matéria toda está em http://www.estadao.com.br/estadaodehoje/20100523/not_imp555292,0.php.

Uma ressalva importante: os postos do Acessa SP usam a plataforma Linux e não Windows 

Em novembro de 2009, fomos convidados - eu e Hernani - para dar uma palestra no Intercom 2009, explicando nosso trabalho no Weblab. O tempo foi curto. O Hernani fez uma apresentação geral, introduzindo a experiência com os projetos de MetaReciclagem, Desvio, Lixo eletrônico, o Linkania, entre outros. Optei por fazer uma apresentação geral, explicando como nossa parceria nasceu e detalhando mais o que estava sendo trabalhar com o Acessa Escola, o programa de inclusão digital nas escolas públicas do estado de São Paulo, como ampliação do programa Acessa SP.

Entrevista à Revista ARede. Ler a íntegra em http://www.arede.inf.br/inclusao/edicao-no46-maio2009/1888-projetos-em-rede

Em 2000, Michael Dertouzos alertava que se deixado por sua própria conta, o mercado de informação aumentaria a brecha entre os países ricos e pobres e entre as pessoas ricas e pobres” (1) . Por isso, está claro para quem trabalha com inclusão digital que hoje o desafio maior consiste em que não só toda a população tenha direito ao acesso à Internet, mas que usufrua do direito de assumir cada vez mais sua participação na esfera pública.

Participação política na rede

Nossa comunicação, colaboração e cooperação não se baseiam apenas no comum, elas também produzem o comum, numa espiral expansiva de relações. (Hardt & Negri, 2005, p. 14).